在第27个世界读书日到来之际，丰城市梅林中心小学于4月22日开展了以“阅读，让生命更丰润！”为主题的系列活动，“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”三个环节将“书香校园”建设工程推向高潮，让全校师生在阅读中成长，在阅读中遇见更好的自己。

    为了激发学生的阅读激情，加快学校书香校园的建设步伐，打造更加浓厚的读书氛围，力争“使校园每个角落都洋溢着书香气息，让每处环境都能育人”，打造具有“书香”特色的班级文化，在“书香班级”评选活动中，全校各班精心创设班级图书角，走进每一间教室，你都可以发现有一个温馨的小角落，散发着浓浓的知识芳香，小小的角落，大大的能量。一本本趣味盎然的书籍，都是凝聚了师生智慧的结晶，无不为班级营造出浓郁温馨的读书氛围。每月中下旬，该校都会进行一次学生读书笔记评比。而读书小报是孩子们选取一本书或一篇文章进行编辑做成的手抄报。各班的小能手们积极参与，充分发挥了自己的聪明才智与创作能力，呈上来的读书小报内容丰富而多彩。天马行空的想象力和创造力的背后是孩子们对这些读物的深刻理解。举办读书小报的活动既给了孩子们大显身手的空间，又在不经意间为梅林小学的校园增添了一抹绚丽的色彩。

    都说“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅仅是读书，还在于积累。在“书香学生”的读书分享活动中，低年级的孩子们在老师的点拨引领下就自己阅读过的好书，以片段朗诵、分享读书心得、新书推介、读后感展示等形式进行了分享交流，小朋友们懂得运用自己的话，阐述在阅读这本书完了之后的感受。高年级年级的孩子们或介绍自己阅读的书目、阅读的方法，或分享自己的读书故事，或畅谈读书的心得和收获，各抒己见，畅所欲言。        

    在最后的“书香教师”评选书香教师读书分享会上，老师们结合自己阅读的专业书籍，从自身工作实际和生活体验出发，思路清晰地分享了自己学习到的新的教育观念或好的教学方法。有的老师分享了自己认为最有启发、最受益的语段，有的老师分享了自己的心得感悟等，分享内容涵盖了家长工作、班级管理、提高工作效率、与学生沟通的艺术、读书方法等多个方面。

正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”一年一度的“世界读书日”读书系列活动圆满结束了，但梅林小学学子的读书热情不会消减。对于爱读书者，每天都可以是读书节！读书、感悟、交流，美好的时节，愉悦的分享，愿好书永远陪伴我们健康快乐地成长！（吴剑 何靖祎）